Open Accessمعايير ضبط الجودة في المكتبات الأكاديمية
Author(s) -
شيماءبنت سعود البداعية,
علي بن سيف العوفي,
خلفان بن زهران الحجي
Publication year - 2018
Publication title -
journal of information studies and technology
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
ISSN - 2616-4930
DOI - 10.5339/jist.2018.7
Subject(s) - psychology
ملخص هدفت الدراسة إلى التعرُّف على مدى تطبيق معايير ضبط الجودة في المكتبات الأكاديمية بجامعة السلطان قابوس، وذلك استنادًا على معايير مكتبات التعليم العالي ومؤشرات «دوبي» (Dube)، إضافةً إلى الكشف عن الصعوبات التي تحد من تطبيق تلك المعايير. واعتمدت الدراسة على المنهج المزجي، واستُخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات الكمية من مجتمع الدراسة البالغ عددهم 109 موظفين، بينما استُخدمت المقابلة الشفوية شبه المقيدة، كأداة تكميلية للحصول على بيانات مفصلة ومتعمقة في موضوع الدراسة. وبلغ عدد الاستبانات الصالحة للتحليل 85 استبانة، في حين استُخدم التحليل الموضوعي (Thematic Analysis) لتحليل البيانات النوعية. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يلي: