Open AccessA ROBÓTICA SUSTENTÁVEL COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Author(s) -
Maria do Carmo Santos Rocha,
Aparecida da Silva Xavier Barros,
Petterson Santos Rocha,
Bruno Xavier da Silva Barros,
Déric Vinícius dos Santos
Publication year - 2022
Publication title -
revista brasileira de ensino de ciências e matemática
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2595-7376
DOI - 10.5335/rbecm.v5iespecial.12875
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology
Este artigo apresenta uma oficina de robótica sustentável voltada para o ensino de Ciências nas séries finais do Ensino Fundamental, na qual os docentes participantes, além de poderem aprofundar seus conhecimentos acerca da construção de robôs e outros mecanismos, puderam refletir sobre os temas sustentabilidade e preservação do meio ambiente. A oficina abordou temas como mecânica, movimento e energia. Por conta da pandemia, essa atividade foi ministrada de forma remota. Os resultados mostram que é possível dinamizar as aulas de Ciências e promover várias aprendizagens utilizando recursos disponíveis na escola, como materiais de sucata, recicláveis ou reutilizáveis.