Gordischen Knoten zerschlägt nicht das Schwert, sondern die Idee

Der amtierende Bundesminister hat mit Idee und Realisierung der Sommerschule den Widerspruch von Unterrichts- und Ferienzeit aufgelöst. Diese Idee zu gestalten, braucht die Hilfe der am Standort Verantwortlichen. Der essayhaft und knapp formulierte Gedanke dient als Appell und zugleich Dank im Voraus an die Schulleiter*innen, das Sommerschulgeschehen nicht zu überwachen oder bloß geschehen zu lassen, vielmehr sich einzubringen und zu beteiligen, es mitzugestalten und bewusst mitzuverantworten.