Open AccessAktivitetsbasert emneorganisering
Author(s) -
Lars Lundheim,
Torstein Bolstad,
Bojana Gajić,
Pauline Hardeberg Zimmermann,
Thomas Tybell
Publication year - 2021
Publication title -
nordic journal of stem education
Language(s) - Norwegian
Resource type - Journals
ISSN - 2535-4574
DOI - 10.5324/njsteme.v5i1.3923
Subject(s) - physics , humanities , philosophy
I artikkelen deler vi våre første erfaringer med aktivitetsbasert emneorganisering som ble prøvd ut på et stort innføringsemne for sivilingeniørstudenter ved NTNU. Den grunnleggende ideen er at for å fremme studentaktiv læring, må både undervisere og studenter endre sine tanker og forventninger om hvordan et emne er organisert, både innen hver enkelt læringsøkt og over tid.
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom