علاقة الموقف من الاستشراق بدافع المستشرقين العلمي في دراسة التراث الإسلامي

 يُعنى هذا البحث بدراسة العلاقة بين الموقف من الاستشراق وبين الدافع العلمي للمستشرقين في دراسة التراث الإسلامي. ويهدف إلى: التعرف على اتجاهات الباحثين ومواقفهم من الاستشراق، والمقارنة بين مواقف الباحثين من الاستشراق، وإقرارهم بوجود الدافع العلمي للمستشرقين من عدمه، وأثر هذا الدافع في الدراسات المتعلقة بالتراث الإسلامي. منهج البحث: المنهج الاستقرائي والاستنباطي. ومن أهم نتائج البحث: ينقسم الباحثون للاستشراق إلى ثلاثة اتجاهات، وهي الاتجاه الرافض له، والاتجاه الناقد الموضوعي، واتجاه القبول المطلق له، وكل اتجاه انسجم رأيه في الدافع العلمي وأثره مع موقفه من الاستشراق، فالاتجاه الرافض يرى ندرة وجود الدافع العلمي وضعف أثره، والاتجاه الناقد يرى وجود الدافع العلمي ووضوح أثره، وأما اتجاه القبول المطلق يرى تمجيد الدافع العلمي للاستشراق. ومن أهم التوصيات: أهمية وجود مشروع علمي لتقييم الاستشراق وتحديد مفهوم يعبّر عن حقيقة منتجاته، وهذا المشروع يعالج الاستشراق من كل الجوانب العلمية التي أنتجها في التراث الإسلامي، والسياسة، والاقتصاد، والاجتماع، واللغة، والجغرافية، والتاريخ، وعلم الآثار، وغيرها، بحيث نقف بشكل دقيق على الاستشراق وأثره في العالم الإسلامي.