
Rodina a jednotlivec so špecifickými vývinovými poruchami učenia v procese inklúzie
Author(s) -
Martina Magová
Publication year - 2019
Publication title -
edukacja, terapia, opieka
Language(s) - Slovak
Resource type - Journals
eISSN - 2720-2429
pISSN - 2658-0071
DOI - 10.52934/eto.70
Subject(s) - theology , philosophy
Príspevok sa zaoberá postavením rodiny žiaka so špecifickými vývinovými poruchami učenia v procese inkluzívneho vzdelávania. Popisuje základné terminologické východiská smerom k rodine. Príspevok taktiež poɨ jednáva o záťažových faktoroch, s ktorými sa musí konfrontovať rodina žiaka so špecifickými vývinovými poruchami učenia Kvalitatívne výskumné šetrenie sa zaoberá problematikou postavenia rodiny v inkluzívnom vzdelávaní. Zisťovali sme pohľad riaditeľov škôl smerom k postojom rodičov žiakov v inɨn kluzívnom vzdelávaní.