z-logo
open-access-imgOpen Access
Особливості впровадження кейс-методу в процес навчання хімії
Author(s) -
М. В. Бужанська
Publication year - 2022
Publication title -
zenodo (cern european organization for nuclear research)
Language(s) - Ukrainian
DOI - 10.5281/zenodo.6618595
Subject(s) - psychology

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here