z-logo
open-access-imgOpen Access
Mengenal Geometri Bangun Datar Melalui Metode Demonstrasi Permainan Tradisional Engklek
Author(s) -
Yunni Arnidha,
Afri Mardicko,
Indah Kurniasari
Publication year - 2022
Publication title -
jurnal e-dumath
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2356-2064
pISSN - 2356-2056
DOI - 10.52657/je.v8i1.1642
Subject(s) - humanities , physics , art
Penelitian ini dilatarbelakangi masih banyaknya siswa yang belum maksimal dalam mengenal bangun datar pada pembelajaran matematika kelas II di SD Negeri 1 Mataram Kec. Gadingrejo Kab. Pringsewu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya kemampuan mengenal geometris bangun datar melalui metode demonstrasi permainan tradisional engklek dalam pembelajaran matematika. Desain penelitian ini menggunakan True Experimental Design berupa Posttest Only Control Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SD Negeri 1 Mataram yang berjumlah 43 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Simple Random Sampling, dengan sampel sebanyak 2 kelas dengan jumlah 43 siswa. Instrumen penelitian ini menggunakan tes deskripsi. Analisis data menggunakan teknik perbandingan. Mengacu pada dasar pengambilan keputusan untuk pengujian hipotesis, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai t hitung sebesar 4,435 t-tabel 2,074, artinya H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan dapat disimpulkan: Terbukti bahwa “Ada kemampuan mengenal bangun datar geometris melalui metode demonstrasi permainan tradisional engklek. Kata kunci: Geometri, Metode Demonstrasi, Permainan Tradisional Engklek

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here