Open AccessСТУДЕНТТЕРДІҢ ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ЖҰМЫСТАРЫНА БЕЙІМДЕЛУІ ТҰРҒЫСЫНАН ЗЕРТТЕУ НӘТИЖЕЛЕРІН РАСТАУ ҮШІН СТАТИСТИКАЛЫҚ ДЕРЕКТЕРДІ ПАЙДАЛАНУ
Author(s) -
Bashirov Aleksandr,
Т.А. Ханов
Publication year - 2021
Publication title -
ķèu žaršysy: èkonomika, filosofiâ, pedagogika, ûrisprudenciâ
Language(s) - English
Resource type - Journals
ISSN - 1998-7862
DOI - 10.52445/bkeu.2021.61.2.006
Subject(s) - reliability (semiconductor) , computer science , statistics , mathematics , power (physics) , quantum mechanics , physics
В статье решается проблема проверки основного результата комплексного исследования. С этой целью выбрана количественная оценка (эталон), основанная на использовании официальных статистических данных, размещенных на сайте Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан. Сопоставление результатов анкетирования с эталонной оценкой позволяет сделать вывод как о достоверности полученных результатов, так и о возможности расширенного использования описываемой методики. Мақалада кешенді зерттеудің негізгі нәтижесін тексеру мәселесі шешіледі. Осы мақсатта Қазақстан Республикасының Стратегиялық жоспарлау және реформалар жөніндегі агенттігі Ұлттық статистика бюросының сайтында орналастырылған ресми статистикалық деректерді пайдалануға негізделген сандық бағалау (эталон) таңдалды. Сауалнама нәтижелерін эталондық бағалаумен салыстыру алынған нәтижелердің сенімділігі туралы да, сипатталған әдісті кеңінен қолдану мүмкіндігі туралы да қорытынды жасауға мүмкіндік береді. The article solves the problem of verifying the main result of a comprehensive study. For this purpose, a quantitative assessment (standard) based on the use of official statistical data of the Republic of Kazakhstan was selected. Comparing the results of the survey with the reference assessment allows us to conclude both about the reliability of the results obtained and about the extended use of the described methodology.