El misterio del Bildungsroman perdido, o: ¿Qué pasó con el legado de Wilhelm Meister?1

Se trata aquí de demostrar que la afirmación de que el Bildungsroman es el género más característico de la Alemania del siglo XIX es falsa. Es una “leyenda” elaborada por Wilhelm Dilthey y otros en el contexto de la fundación del II Reich, en lo que puede denominarse el “proceso Guillermino de canonización”. A partir de este, se operó una exaltación del Wilhelm Meister y las novelas románticas como “típicamente” alemanas, en detrimento de una amplia y rica tradición realista con múltiples puntos en común con el desarrollo literario de otros países occidentales.