Open AccessProdução escrita escolar: sem ressonâncias dialógicas
Author(s) -
Maria Rosa Petroni
Publication year - 2007
Publication title -
signótica
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2316-3690
pISSN - 0103-7250
DOI - 10.5216/sig.v18i2.2791
Subject(s) - dial , humanities , psychology , art , physics , acoustics
Este trabalho pretende apresentar uma análise sobre a produção escrita de vestibulandos. A partir da análise de quatro textos, nossos dados evidenciaram dificuldades derivadas do processo de leitura e escrita sem perspectiva interacional