Onde tem fada... tem bruxa! Os desencantos dos livros de autoajuda para crianças

Este trabalho objetiva desvendar os pressupostos ideológicos contidos nos livros de autoajuda para crianças, com base no referencial teórico de Vygotsky (1990), Lajolo (2005) e Zilberman (2003). Para concretizar este estudo realizou-se uma pesquisa bibliográfica e documental, e optou-se pelo recorte analítico dos livros de autoajuda para crianças que alcançaram um significativo volume de vendas entre os anos de 2014 a 2016 no Brasil. As análises do material revelaram que este gênero discursivo ao se sustentar nos pilares do ideário neoliberal e exaltar a política dos afetos, impõe o silenciamento e a submissão sob o disfarce da emancipação.