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As fontes literárias no ensino de História

Author(s) -

Joan Pagès Blanch

Publication year - 2013

Publication title -

revista opsis

Language(s) - Portuguese

Resource type - Journals

eISSN - 2177-5648

pISSN - 1519-3276

DOI - 10.5216/o.v13i1.19966

Subject(s) - value (mathematics) , educational resources , pedagogy , mathematics education , sociology , psychology , computer science , machine learning

Existem muitos recursos para levar aos alunos do ensino fundamental e médio o conhecimento e a compreensão do passado, boa parte deles são habitualmente utilizados nas salas de aula. Provavelmente um dos recursos com mais potencialidades educativas é a literatura e, em especial, o romance. Neste artigo propomos que a literatura pode contribuir para a aprendizagem do passado e qual é o valor educativo das fontes literárias no ensino de história e a sugestão de algumas ideias para o seu tratamento na prática

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