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O programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA): uma política pública para a democratização do estado no Brasil
Author(s) -
Daise Ferreira Diniz,
Débora Franco Lerrer
Publication year - 2018
Publication title -
inter-ação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1981-8416
pISSN - 0101-7136
DOI - 10.5216/ia.v43i1.46105
Subject(s) - political science , humanities , philosophy
O Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária PRONERA é uma política pública do governo federal que tem por objetivo promover ações educativas nas regiões de Reforma Agrária a partir de cursos voltados para a realidade do meio rural através de uma gestão participativa e compartilhada. O presente artigo tem por finalidade dissertar sobre a trajetória do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA) demonstrando como sua operacionalização contribui para a democratização do Estado no Brasil pelo seu caráter participativo, característica fundacional do programa que deve ser constantemente reatualizada.

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