AS REPERCUSSÕES MIDIÁTICAS SOBRE A LEI 10.639/03 EM SALVADOR-BA: UMA ANÁLISE DAS IMPLICAÇÕES NA PRÁXIS PEDAGÓGICA

This paper addresses the repercussions in the media of the process of the obligatory implementation of Law 10.639/03 in the curricula of elementary and high schools in the State of Bahia. After clippage, certain reports published in two of Salvador’s most significant electronic journals, ibahia and A Tarde on-line, were examined. These highlight the situation of schools in Bahia in the context of the Bahia Public Prosecutor’s office inspection of enforcement of the law, which created a tense, interventionist situation. This paper proposes a reflection on the episode, showing that the social and racial inequality reproduced in the school remains unchanged. In addition, it suggests a reflection on the importance of combating all forms of discrimination and prejudice both within and beyond the school, factors addressed by the mainstream media as a reflex of Law 10.639/03.O presente texto1 aborda as repercussoes na midia baiana acerca do processo de implementacao obrigatoria da Lei 10.639/03 nos curriculos das escolas de ensino fundamental e medio. Apos clipagem2, analisa alguns textos de reportagens publicadas em dois dos mais importantes jornais eletronicos em Salvador, “ibahia” e “A Tarde on line”. As reportagens destacam a situacao das escolas baianas diante da investida do Ministerio Publico da Bahia na fiscalizacao do cumprimento da lei e que gerou uma situacao intervencionista e tensa. Este texto propoe refletir sobre o episodio, mostrando que a desigualdade social e racial reproduzida na escola mantem-se inalterada. Em outro ponto, sugere refletir sobre a importancia de se combater toda forma de discriminacao e preconceito na escola e fora dela, fatores abordados pela grande imprensa como reflexo da lei 10.639/03