A EDUCAÇÃO COM BASE EM UMA FORMAÇÃO PARA A EMANCIPAÇÃO: UMA REFLEXÃO

O propósito deste artigo é refletir acerca da educação baseada na formação para a emancipação, tendo a teoria crítica da sociedade como suporte teórico. A sociedade burguesa privou a formação cultural de sua base, ou seja, da apropriação subjetiva da cultura, impedindo a constituição de um indivíduoautônomo, emancipado, surgindo com isso uma pseudoformação, uma perda da capacidade de se fazerem experiências formativas. A educação teria como responsabilidade a produção de uma consciência verdadeira, de uma autoreflexão crítica. Uma educação, portanto, para a contradição e para a resistência, sendo a reflexão e a discussão da formação cultural dos professores fundamentais na busca de uma educação emancipatória