A “COLCHA DE RETALHOS”: UMA METÁFORA DO CONHECIMENTO

Este artigo lança questões sobre a construção do conhecimentodo senso comum, a partir da metáfora da “colcha de retalhos”,como sendo a forma e o conteúdo em que esse saber é concebido. Trata-se aqui de apropriar-se dessa metáfora como umapossível tradução do saber do senso comum, em contraposição à visão pejorativa que a mesma suscita quando o conhecimentocientífico a ela se refere