PERAN POLA ASUH DALAM PEMBENTUKAN MINAT BELAJAR ANAK DI DESA MEDINI

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa bentuk pola asuh yang diterapkan orang tua dalam pembentukan minat belajar anak di Desa Medini. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dalam penyajian data hasil penelitiannya. Proses pengumpulan data yang dilakukan menggunakan metode  observasi, wawancara, dokumentasi dan pencatatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam memberikan bentuk pengasuhan orang tua di Desa medini menggunakan bentuk pengasuhan demokratis. Bentuk pola asuh demokratis dengan menerapkan disiplin belajar, mandiri, dan taat beribadah serta tindakan yang mencerminkan budi pekerti mampu memberikan peranan untuk anak khusunya dalam hal minat belajar anak. Pola asuh yang diterapkan oleh orang tua anak mampu memberikan dorongan terhadap minat belajar anak di lingkungan keluarga sehingga anak mampu mendapatkan hasil belajar yang baik. Tidak hanya itu bentuk pola asuh demokratis juga mampu membentuk karakter dalam diri anak berupa kedisiplinan, kemandirian, religius, dan komunikatif. Adapun saran dalam penelitian ini bagi orang tua diharapkan mampu memberikan pengasuhan yang positif  bagi anak sehingga anak mampu memiliki minat belajar yang baik.