Estatística na literatura infantil: uma construção possível na pré-escola

Desde a primeira infância temos vivências relacionadas ao raciocínio lógico matemático e sua aplicabilidade estatística, auxiliando na interpretação do mundo que nos cerca. O processo ensino-aprendizagem envolve a interpretação de situações, dados e conceitos presentes em nossas vidas para que a apropriação da leitura e da escrita dê-se efetivamente. O caminho nesse sentido nos leva a perceber que se desde cedo nos apropriarmos das análises de dados estatísticos, a educação apresentará qualidade e significado para a comunidade escolar. E assim, haverá a necessidade de elaborarmos uma metodologia a partir de materiais concretos, através de temas das histórias infantis, em jogos educativos, auxiliando na compreensão de textos para o entendimento dos conteúdos da vida.