Open AccessPANDEMIJA COVIDA-19 KOT POVOD ZA SPREMEMBE RAZVOJA KOMPETENC V SVETU DELA IN VISOKEM ŠOLSTVU
Author(s) -
Samo Pavlin
Publication year - 2021
Publication title -
teorija in praksa
Language(s) - Slovenian
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.191
H-Index - 8
ISSN - 0040-3598
DOI - 10.51936/tip.58.3.806-826
Subject(s) - physics , theology , philosophy
Povzetek. V članku smo najprej pojasnili vpliv pandemijena poklicne spremembe. V naslednjem koraku smoopisali, kako pandemija vpliva na razvoj kompetenc vvisokošolskem sistemu: posredno prek poklicnih spremembin neposredno prek načinov učenja in poučevanja.Še posebej smo se osredotočili na problematikoselitve večjega dela pedagoškega procesa na splet, naspremembe, povezane s preverjanjem znanja, zapleteokoli mednarodne mobilnosti in na omejitve pri raziskovanjuin pridobivanju relevantnih delovnih izkušenj.Pri tem smo predvidevali, da v srednjeročnem obdobjuvisoko šolstvo pri vprašanjih razvoja kompetenc ne boreagiralo strateško, temveč bo iskalo kratkoročne rešitveza ohranitev izvedbe pedagoškega procesa. Na podlagianalize literature smo identificirali naslednje razvojnescenarije sprememb v visokošolskem sistemu: »digitalizacija« visokega šolstva, intenzivno prilagajanje programovtrgu dela, vpeljava radikalnih sprememb, poselkot običajno in hibridni model.Ključni pojmi: trg dela, visoko šolstvo, univerza, visokošolskidiplomanti, zaposljivost, pandemija, kompetence