
IMPACTOS EPISTEMOLÓGICOS À FORMAÇÃO DOCENTE: O PERÍODO PÓSKUHNIANO
Author(s) -
Marco Aurélio Clemente Gonçalves,
Agustín Adúriz–Bravo
Publication year - 2022
Publication title -
revista ibero-americana de humanidades, ciências e educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2675-3375
DOI - 10.51891/rease.v8i10.7235
Subject(s) - humanities , philosophy