Open AccessESCOLA, PROFESSORES E FAMÍLIAS: FIOS QUE CONECTAM A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA INFÂNCIA
Author(s) -
Diogo dos Santos Vieira,
Maria das Graças dos Santos Lima
Publication year - 2022
Publication title -
revista ibero-americana de humanidades, ciências e educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2675-3375
DOI - 10.51891/rease.v8i1.3992
Subject(s) - humanities , art
A alfabetização e o letramento são ferramentas essenciais no processo de ensino aprendizagem na educação infantil e anos iniciais, pois através deste percurso de aprendizagem, a criança vai desenvolvendo suas habilidades na questão da leitura e escrita. Perante estas afirmações, o referido artigo tem como intuito de aborda o processo da alfabetação e letramento como uma relevância produtiva, colocando também a parceria da escola e a família nesse contexto colaborativo. A parceria da escola e a família são imprescindíveis para obter resultados satisfatórios no gosto da criança aprender ler e escrever. Para o desenvolvimento deste trabalho, foi realizadas revisões de literaturas em revistas e periódicos sobre o referido tema em questão. Com a fundamentação deste artigo, esperam-se novos conceitos e contribuições sobre a alfabetização e letramento no percurso educacional.