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ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR
Author(s) -
Emilia Monego,
Fábio Lopes Schwertz,
Fernanda dos Santos Medeiros,
Juliano Carvalho Barros,
Maike Stredr Ferreira Machado,
Rodrigo Donizeti da Silva
Publication year - 2021
Publication title -
revista ibero-americana de humanidades, ciências e educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2675-3375
DOI - 10.51891/rease.v7i8.1883
Subject(s) - psychology , mathematics education , process (computing) , pedagogy , epistemology , social psychology , philosophy , sociology , computer science , operating system
Neste artigo serão abordados temas sobre a orientação e supervisão escolar, a metodologia de ensino e dentro dela um tema e seus objetivos cujo principal é conhecer a função e a prática do gestor escolar, observando sua relação no processo de ensino-aprendizagem. O método utilizado para a confecção do artigo foi a pesquisa documental.