Open AccessRESENHA DO LIVRO: EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE: PAULO FREIRE
Author(s) -
Arthur Braga de Oliveira,
André Luiz Zanella,
Gustavo Braga de Oliveira
Publication year - 2021
Publication title -
revista ibero-americana de humanidades, ciências e educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2675-3375
DOI - 10.51891/rease.v7i12.3425
Subject(s) - humanities , philosophy , art
O livro Educação como prática de liberdade de Paulo Freire, vem detalhar seu trabalho realizado com Adultos em seu método de ensino e alfabetização entre 1962 e 1964, no nordeste brasileiro, antes do Golpe de 64. Este trabalho foi composto por 123 páginas e foi publicado pela editora Paz e Terra originalmente em 1967.
Pierre Furter faz a apresentação do livro e do autor em PAULO FREIRE ou O Poder da Palavra, onde fala da oralidade e estilo pedagógico, onde cita que a oralidade do autor revela toda sua práxis, ou seja, toda sua convicção que o homem foi criado para se comunicar com os outros, onde as palavras não sejam ôcas e nem e que ninguém seja excluído a margem da vida nacional, formando de maneira crítica, sua conscientização, democraticamente ultrapassando o pensamento de rebelião.