Uso de tecnologías de la información y comunicaciones para el aprendizaje significativo de estudiantes

La importancia del uso y aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC) para un aprendizaje significativo por parte de los estudiantes motivó la realización del presente ensayo, que pretende socializar experiencias de trabajo como docente y compartir criterios consultados en fuentes especializadas. El proceso metodológico estuvo enmarcado por una investigación de tipo cualitativa y descriptiva, ya que permitió describir la situación en la que se desarrolló el aprendizaje, recurriendo para ello a la aplicación de técnicas como la observación; por tal razón, conlleva al cumplimiento del objetivo de identificar la utilidad que los estudiantes le dan a las TIC durante proceso de enseñanza- aprendizaje. Las conclusiones a las que se arriba con el presente ensayo se sintetizan en la manera de cómo a través del uso y aplicación de las TIC se puede optimizar tiempo y recursos dentro del aula de clases, posteriormente sugerir alternativas puntuales para su adecuada aplicación y adaptación en las diversas asignaturas.