Dificultades en el estudio de las matemáticas para estudiantes de primeros semestres en instituciones de educación superior

El presente trabajo enfatiza en exponer las capacidades que posee la juventud actual en relación con el aprendizaje de las matemáticas dentro de una institución de educación, siendo el centro del objeto de estudio, aquellos que se encuentran cursando los primeros semestres, mediante el estudio de las variables y conceptos que permiten determinar los resultados más fiables para el establecimiento de conclusiones que reflejen la veracidad del caso estudiado. La finalidad del siguiente estudio es lograr una comprensión de las dificultades que los jóvenes poseen para el entendimiento de esta materia.