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María Rosa Buxarrais Estrada | Zendy; Levy Farías | Zendy

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Pódcast y educación moral: dar la palabra a los estudiantes

Author(s) -

María Rosa Buxarrais Estrada,

Levy Farías

Publication year - 2021

Publication title -

revista internacional de pedagogía e innovación educativa

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

ISSN - 2745-0341

DOI - 10.51660/ripie.v1i2.45

Subject(s) - humanities , moral education , political science , sociology , pedagogy , philosophy

El presente ensayo aborda un tema escasamente explorado: el uso del pódcast en los campos de la educación moral y ciudadana, educación en valores, o educación del carácter. Para ello primero sintetiza la literatura disponible sobre los pódcast educativos (beneficios, principales géneros, producción, etc.). Luego analiza dos estrategias complementarias para aplicar los pódcasts a la educación moral: enfatizar los contenidos y enfatizar los procesos. Especial atención se presta a esta última, subrayando la importancia de la participación activa de los estudiantes como podcasters o creadores de contenidos, de acuerdo a los desafíos propios de los distintos niveles educativos.

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