Open AccessKEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI 31 PALEMBANG
Author(s) -
Yosi Ismawati,
Yusuf Hartono,
Destiniar Destiniar
Publication year - 2019
Publication title -
nabla dewantara
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2657-0335
pISSN - 2528-3901
DOI - 10.51517/nd.v4i1.103
Subject(s) - psychology , humanities , art
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pemahaman Konsep Matematis ditinjau dari motivasi belajar Siswa SMP Negeri 31 Palembang. Penelitian ini menggunakan rancangan True Eksperimental dengan Post Test Only Group Design. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 61 orang siswa. Data dikumpulkan dengan tes dan angket, dan dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman konsep matematis siswa yang memiliki tingkat motivasi belajar tinggi lebih baik dari pada siswa yang memiliki tingkat motivasi sedang atau rendah.