z-logo
open-access-imgOpen Access
MỘT SỐ LOẠI SƠ ĐỒ HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC SINH HỌC
Author(s) -
Thị Bạch Diệp Ninh
Publication year - 2021
Publication title -
khoa học
Language(s) - Vietnamese
Resource type - Journals
ISSN - 2354-1431
DOI - 10.51453/2354-1431/2016/70
Subject(s) - chemistry , stereochemistry , medicinal chemistry
Trong dạy học, việc hệ thống hóa kiến thức được sử dụng để giáo viên (GV) hệ thống một nội dung nào đó. Đồng thời, GV tổ chức cho học sinh (HS) nghiên cứu các nguồn tài liệu và diễn đạt những thông tin đọc được, xử lý tài liệu đó theo một hướng nhất định để rút ra được những mối quan hệ có tính quy luật giữa các sự vật, hiện tượng. Như vậy, việc hệ thống hóa kiến thức không những giúp HS hình thành được kiến thức mới, củng cố những điều đã học, mà còn biết sắp xếp chúng thành một hệ thống chặt chẽ, đồng thời hình thành kiến thức dưới một góc độ mới, lí giải được ý nghĩa sâu xa của kiến thức, biết cách diễn đạt ý tưởng của mình bằng ngôn ngữ của chính mình.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here