Open AccessEl bilingüismo incompleto y su influencia en la comprensión lectora literal en estudiantes UNSCH de la Facultad de Educación, Ayacucho, 2019
Author(s) -
Marcos D. Cavero Aróstegui,
Nahud Bellido Pillihuamán
Publication year - 2020
Publication title -
investigación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2709-8583
pISSN - 1684-0089
DOI - 10.51440/unsch.revistainvestigacion.28.2.2020.398
Subject(s) - humanities , literal (mathematical logic) , art , philosophy , linguistics