Open AccessMétodo paradojal y procesos educativos resilientes en estudiantes de contextos culturales diferenciados, UNSCH-2019
Author(s) -
Blanca Beatriz Rivera Guillén,
Idania Otero Ramos
Publication year - 2020
Publication title -
investigación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2709-8583
pISSN - 1684-0089
DOI - 10.51440/unsch.revistainvestigacion.28.2.2020.394
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy