desenvolvimento moral na perspectiva de Piaget, Kohlberg e Gilligan
Author(s) -
Rafaela de Cássia Mendes Chaves,
Yara Rodrigues
Publication year - 2021
Publication title -
cadernos acadêmicos unina
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2763-6593
DOI - 10.51399/cau.v1i2.84
Subject(s) - lawrence kohlberg's stages of moral development , psychology , moral development , moral reasoning , philosophy , social psychology
O presente trabalho foi realizado por meio de uma revisão bibliográfica, tendo como objetivo compreender o desenvolvimento da moral a partir da perspectiva cognitivo-desenvolvimental. Esta perspectiva entende o desenvolvimento moral associado aos componentes cognitivos. Dentro dessa abordagem, encontramos dois autores que exerceram grande influência na pesquisa sobre o desenvolvimento da moral: Jean Piaget (1896-1980) e Lawrence Kohlberg (1927-1987). No entanto, a teoria de Kohlberg tem sido questionada por Carol Gilligan (1936-atualmente), precursora das discussões sobre as diferenças de gênero no campo da psicologia moral. Apesar de não ter elaborado uma teoria com níveis de desenvolvimento moral, a pesquisadora desenvolveu o conceito de ética do cuidado. Gilligan sugere que a teoria de Kohlberg não é adequada para avaliar as mulheres. Pode-se concluir que é fundamental para o campo da pedagogia a discussão sobre o desenvolvimento da moral, dentro da abordagem estudada, porque esses conhecimentos contribuem para a intervenção na prática pedagógica e para o aprimoramento da formação docente.
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