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CONCEPÇÕES DE GESTORES E PROFESSORES SOBRE A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
Author(s) -
Givanildo da Silva,
Jussikeilly de Farias Vilanova
Publication year - 2020
Publication title -
revista de administração educacional
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2359-1382
pISSN - 1414-5987
DOI - 10.51359/2359-1382.2019.239688
Subject(s) - sociology , humanities , political science , philosophy
A pesquisa teve como objetivo apresentar a organização de uma escola no município de São Lourenço do Piauí, no estado do Piauí,  por meio das concepções de gestores e professores. A metodologia do trabalho é de viés qualitativo. O método desenvolvido na pesquisa foi o estudo de caso. A coleta dos dados foi realizada por meio de questionários e de entrevistas com a diretora, o coordenador pedagógico e um professor. Os resultados apontaram que o maior desafio posto na organização da escola é a insuficiência de recursos financeiros para o desenvolvimento das atividades planejadas, a falta de precisão do Estado em assumir as suas responsabilidades na oferta da educação básica e a ausência da participação da família na vida escolar dos filhos.

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