Open AccessImpactos da pandemia da Covid-19 nas avaliações de larga escala no Brasil: breves reflexões
Author(s) -
Alisson Slider do Nascimento de Paula,
Maria Beatriz Rodrigues,
Thiago Tavares Soares,
Kátia Regina Rodrigues Lima
Publication year - 2021
Publication title -
revista de instrumentos, modelos e políticas em avaliação educacional
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2675-7427
DOI - 10.51281/impa.e021010
Subject(s) - covid-19 , humanities , political science , sociology , philosophy , medicine , disease , pathology , infectious disease (medical specialty)
Este trabalho tem como objetivo pesquisar os impactos da pandemia da Covid-19 nas avaliações de larga escala, uma vez que a transição do ensino presencial para o ensino remoto, em pleno ano letivo, expôs ainda mais as fragilidades da educação pública brasileira e trouxe novos desafios para gestores, professores e estudantes superarem. Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa de natureza bibliográfica e documental. Considera-se que as avaliações institucionais possuem relevância, mormente no que toca o acompanhamento do desempenho dos estudantes, contudo, durante a pandemia da Covid-19, muitos Estados deixaram de aplicar suas avaliações externas, adiaram ou adaptaram seus modelos de avaliação de desempenho estudantil, contudo, a lógica tecnocrática tende a aprofundar ainda mais as desigualdades educacionais.