Open AccessAvaliação em educação física escolar sob a ótica de docentes do ensino fundamental
Author(s) -
Antonia Silvia Mesquita Aquino,
Francisca Grazielle Arruda Sales,
Daiane Araújo de Sousa,
Solonildo Almeida da Silva
Publication year - 2020
Publication title -
revista de instrumentos, modelos e políticas em avaliação educacional
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2675-7427
DOI - 10.51281/impa.e020010
Subject(s) - physical education , humanities , pedagogy , psychology , philosophy
O objetivo dessa pesquisa foi analisar a percepção dos docentes do ensino fundamental sobre a avaliação em educação física escolar. Participaram da pesquisa 6 professores com formação em Educação Física em efetivo exercício no ensino fundamental nas escolas do município de Canindé, Ceará. A pesquisa foi realizada a partir de uma entrevista semiestruturada. Para análise dos dados utilizamos a técnica da análise temática. Os resultados demonstram que a percepção de docentes de educação física sobre a avaliação nessa disciplina pode ser classificada em três categorias: relacionada a aspectos cognitivos, relações socioafetivas e participação em atividades práticas dos estudantes deste nível de ensino.