Open AccessA EDUCAÇÃO LEGISLATIVA É UMA RESPOSTA À CRISE DA REPRESENTAÇÃO?
Author(s) -
Guilherme Wagner Ribeiro
Publication year - 2011
Publication title -
e-legis
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2175-0688
DOI - 10.51206/e-legis.v6i6.68
Subject(s) - political science , humanities , art
O ensaio analisa a crise do Parlamento no desempenho de suas funções típicas, a saber, a representativa, a legislativa e a fiscalizadora. Em seguida, desenvolve o conceito de educação legislativa, destacando duas dimensões: os efeitos epistêmicos do desempenho das funções típicas e as atividades de caráter estritamente educativo, como o Parlamento Jovem. Por fim, discute se a educação legislativa pode ser considerada uma resposta para a crise do Parlamento.