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EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM TODO LUGAR: DESMISTIFICAÇÕES À GARANTIA DE AUTONOMIA E PARTICIPAÇÃO SOCIAL DE PACIENTES E ACOMPANHANTES EM CONTEXTO HOSPITALAR ONCOLÓGICO
Author(s) -
Wiviane Kelly de Sousa Pereira,
Carina Gabrich Fernandes de Souza,
Soraya Ferreira da Silva
Publication year - 2022
Publication title -
anais do i congresso brasileiro de saúde pública on-line: uma abordagem multiprofissional
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.51161/rems/3313
Subject(s) - humanities , palliative care , philosophy , political science , medicine , nursing
Introdução: O Programa de Residência Multiprofissional em Saúde utiliza-se do ensino e serviço para a formação do pensamento crítico-reflexivo. O atendimento ao usuário de saúde, contribui para ampliação do pensamento e olhar coletivo; durante os atendimentos, é possível perceber, por vezes, a parcial ou ausência de informações do tratamento após o diagnóstico de uma doença crônica, transmissível ou não-transmissível. Em meio a isso, em pleno século XXI, o câncer continua cingido de mitos, estereótipos e estigmas. Objetivos: Compartilhar a experiência vivenciada junto a pacientes e acompanhantes por meio da educação em saúde na Alta Complexidade. Material e métodos: Trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, vivenciado no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde em Oncologia e Cuidados Paliativos, entre janeiro e fevereiro de 2022, no setor de Cabeça e Pescoço de um Hospital Oncológico em Belém-PA. Durante este período, as residentes de Terapia Ocupacional, Fonoaudiologia e Serviço social realizaram cinco rodas de conversas baseadas na Campanha Janeiro Branco e Dia Mundial do Câncer, utilizando-se de diálogo, leitura e discussão acerca do material entregue ao público em questão, sob supervisão e apoio de suas preceptoras e da equipe do setor. Resultados: Ao longo da realização das rodas de conversa, os pacientes e acompanhantes sentiram-se confortáveis e seguros para expor suas dúvidas, desmistificar pensamentos populares e exteriorizar suas frustrações. Tal experiência para as residentes contribuiu para o desenvolvimento pessoal e profissional, incentivando-as a construir mais momentos em educação em saúde e materiais informativos para a garantia de autonomia e participação dos pacientes, acompanhantes e comunidade em geral. Conclusão: Diante disso, foi possível identificar a importância da comunicação informativa, clara e acessível de profissionais com usuários de saúde. Bem como, a necessidade de estimular a busca por conhecimento dos usuários de saúde e disseminação de informação fidedigna para a participação social e garantia de direitos e deveres para ampliação do olhar e da luta pela saúde coletiva.

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