Open AccessCRITÉRIOS PARA O EMPREGO DE PLACAS SOLARES E PROPOSTAS DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS PARA ESCOLAS PÚBLICAS DO DISTRITO FEDERAL
Author(s) -
Lucas Lopes de Barros Batista,
Abighail do Nascimento Santos,
Eugênia Cornils Monteiro Araújo
Publication year - 2018
Publication title -
programa de iniciação científica - pic/uniceub
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2595-4563
DOI - 10.5102/pic.n2.2016.5497
Subject(s) - humanities , physics , art
O objetivo deste trabalho é fazer uma análise arquitetônica e ambiental das escolas públicas do Distrito Federal com o intuito de fazer um estudo de viabilidade para aplicação de placas fotovoltaicas, em seguida foi feita medições nas salas para mensurar o desconforto térmico e lumínico. No referencial teórico abordamos conceitos referentes a quantidade mínima de iluminação que uma sala de aula deve conter, medições de temperatura dentro das salas para mensurar o desconforto térmico e padrões nas escolas que possa não torna viável a aplicação das placas fotovoltaicas. Foram realizadas medições em 7 escolas e ficou constatado na matriz de priorização que as 7 sete escolas tem potencial de geração de energia fotovoltaico, porém existe alguns fatores que pode reduzir a produtividade das placas