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Transtornos alimentares em bailarinas clássicas adolescentes
Author(s) -
Mayara Freitas Monteiro,
Márcia Mara Corrêa
Publication year - 2013
Publication title -
revista brasileira em promoção da saúde/revista brasileira em promoção da saúde
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1806-1230
pISSN - 1806-1222
DOI - 10.5020/18061230.2013.p396
Subject(s) - psychology , medicine
Objetivo: Analisar a prevalência de sintomas de transtornos alimentares (TAs) em bailarinas clássicas adolescentes. Métodos: Estudo observacional, transversal e analítico, realizado em 2009, cujos sintomas de TAs foram investigados aplicando-se os testes Eating Attitudes Test (EAT-26) e Bulimic Investigatory Test, Edinburgh (BITE). A avaliação da imagem corporal da população estudada se deu pelo Body Shape Questionnaire (BSQ). Além disso, foi realizada avaliação antropométrica – aferição de peso, estatura e pregas cutâneas, cálculo do índice de massa corporal (IMC) e percentual de gordura corporal. Resultados: Das 139 adolescentes avaliadas, os desvios nutricionais estavam presentes em 4,4% (n=6); e 23% (n=32) apresentaram percentual de gordura anormal. A análise do EAT concluiu que 12,3% (n=17) apresentaram resultados positivos para a anorexia nervosa (AN). Diante dos resultados do BITE, identificou-se que 13,7% (n=19) apresentam hábito alimentar não usual e 6,5% (n=9) refletem quadro subclínico de bulimia nervosa (BN). Com relação à gravidade, 3,6% (n=5) apresentaram resultado significativo clinicamente e 1,4% (n=2), de alta gravidade. Ao avaliar o BSQ, 15,7% (n=21) encontravam-se levemente preocupadas com a imagem corporal; 5,2% (n=7), moderadamente; e 6,7% (n=9), extremamente preocupadas. Conclusão: O estudo não diagnosticou a presença de TAs, mas verificou a existência de sintomas de anorexia e bulimia nervosa. Ele teve como principal intuito alertar sobre a prevalência do possível desenvolvimento de TAs diante das interferências do meio em que essas adolescentes convivem, sob o modelo definido pelo balé clássico e as perturbações comuns na fase da adolescência

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