Open AccessSecuencia para enseñar conceptos acerca de la luz desde el enfoque de Feynman para la Mecánica Cuántica en la Escuela Secundaria: un análisis basado en la teoría de los campos conceptuales
Author(s) -
María de los Ángeles Fanaro,
Mariana Elgue,
María Rita Otero
Publication year - 2016
Publication title -
caderno brasileiro de ensino de física
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2175-7941
pISSN - 1677-2334
DOI - 10.5007/2175-7941.2016v33n2p477
Subject(s) - feynman diagram , physics , path integral formulation , path (computing) , quantum , set (abstract data type) , humanities , philosophy , computer science , psychology , mathematical physics , quantum mechanics , programming language
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