
Ciclos de Modelagem: uma alternativa para integrar atividades baseadas em simulações computacionais e atividades experimentais no ensino de Física
Author(s) -
Leonardo Albuquerque Heidemann,
Ives Solano Araújo,
Eliane Ângela Veit
Publication year - 2012
Publication title -
caderno brasileiro de ensino de física
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2175-7941
pISSN - 1677-2334
DOI - 10.5007/2175-7941.2012v29nesp2p965
Subject(s) - physics , humanities , philosophy