Open AccessAprendizaje colaborativo y significativo en la resolución de problemas de Física en estudiantes de Ingeniería
Author(s) -
Ester López Donoso,
Carmen Castillo Cortés,
Juan Véliz Veas
Publication year - 2008
Publication title -
caderno brasileiro de ensino de física
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2175-7941
pISSN - 1677-2334
DOI - 10.5007/2175-7941.2008v25n1p55
Subject(s) - conceptualization , psychology , mathematics education , humanities , pedagogy , computer science , art , artificial intelligence