
Diseño, construcción y validación de una pauta de observación de los significados de la probabilidad en el aula de Educación Primaria
Author(s) -
Claudia Vásquez,
Ángel Alsina i Pastells
Publication year - 2019
Publication title -
revemat
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 1981-1322
DOI - 10.5007/1981-1322.2019.e62434
Subject(s) - clarity , test (biology) , psychology , class (philosophy) , humanities , mathematics education , philosophy , epistemology , paleontology , biochemistry , chemistry , biology