Open AccessExperimentando o oceano: a criança como agente multiplicador da preservação marinha
Author(s) -
Isadora Zinnke,
Camila Burigo Marin,
Kátia Naomi Kuroshima,
José Matarezi,
Miéver Deretti,
Patrícia Fóes S. Costódio,
Taís Peixer Fonseca,
Julie Borges,
Fernanda Britz
Publication year - 2018
Publication title -
extensio
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1807-0221
DOI - 10.5007/1807-0221.2018v15n31p106
Subject(s) - humanities , philosophy
A educação infantil tem um potencial transformador, visto que dos 2 aos 6 anos ocorre o desenvolvimento psicossocial e cognitivo. Este vai desempenhar um papel importante no futuro comportamental e na forma de como este adulto irá se relacionar com o meio ambiente. Assim a educação ambiental nesta fase, contribui na formação dos sujeitos e na construção de valores. No presente estudo, apresentamos um relato de experiência sobre as atividades dos projetos de extensão universitária do “Projeto Água Viva: Do recurso ao patrimônio” no ano de 2015, com crianças na fase pré-escolar em uma escola do município de Itajaí-SC. Os resultados demonstraram que a interação das crianças com a atividade e com os colegas foi imprescindível e necessária ao fazer pedagógico e à promoção em educação ambiental, apresentando resultado positivo perante aos pais, após aplicação de questionário.