Open AccessLOS PIROPOS EN EL AULA DE E/LE
Author(s) -
Leyre Martín Aizpuru,
Lisset Pineda Morales,
Virginia Vázquez Hernández
Publication year - 2011
Publication title -
revista de lingüística y lenguas aplicadas
Language(s) - English
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.175
H-Index - 3
eISSN - 1886-6298
pISSN - 1886-2438
DOI - 10.4995/rlyla.2011.907
Subject(s) - presentation (obstetrics) , class (philosophy) , humanities , computer science , philosophy , artificial intelligence , medicine , radiology
En este trabajo presentamos cuatro propuestas didácticas y diversos materiales con los que trabajar el piropo en la clase de español como lengua extranjera, contenido poco trabajado según el análisis realizado en una serie de manuales de E/LE. Asimismo, presentamos unas reflexiones sobre la naturaleza del piropo (frente al cumplido) y sobre los beneficios que obtendremos con la presentación de dicho contenido en las clases de E/LE.
In this work we aimed to make four didactic proposals and materials that might be helpful in order to study the compliments in the Spanish as a Second Language (SSL) class. Flaterous comments and compliments are generally underestimated in language teaching, as we could observe from the analysis of a series of SSL workbooks. Therefore, we present several ideas on the nature of these expressions and on the benefitsof their presentation in the class.