Open AccessResultados del Proyecto de Innovación y Mejora Educativa. Utilización de MATLAB como estrategia didáctica y de coordinación horizontal y vertical entre asignaturas del Grado de Ingeniería Química
Author(s) -
María Fernanda López Pérez,
Salvador C. Cardovarrete,
Jaime Lora-García,
Antonio Abad Sempere,
Juan I. Torregrosa López
Publication year - 2015
Language(s) - Spanish
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.4995/inred2015.2015.1567
Subject(s) - humanities , philosophy , political science
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