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A IMPLEMENTAÇÃO DE ARTEFATOS DIGITAIS EM UNIVERSIDADE FEDERAL BRASILEIRA

Author(s) -

Bernardo Henrique Leso,

Gabriel Wieczorek,

Marcelo Nogueira Cortimiglia,

Gabriela Dalla Vecchia Sala

Publication year - 2022

Publication title -

anais ... congresso internacional do conhecimento e inovação

Language(s) - Portuguese

Resource type - Conference proceedings

ISSN - 2318-5376

DOI - 10.48090/ciki.v1i1.1126

Subject(s) - political science , humanities , philosophy

O artigo apresenta um estudo de caso em uma universidade federal que busca a compreensão de fatores que permeiam a implementação de artefatos digitais no ensino. Foram realizadas seis entrevistas semiestruturadas priorizando pontos de vista estratégico, tático, operacional (professor) e do cliente (aluno). Foram mapeados artefatos digitais implementados/utilizados, bem como as ações de incentivo para sua criação e/ou implementação, o valor agregado por esses artefatos no processo educativo e as barreiras para sua implementação. Como resultado, observou-se que a implementação de artefatos digitais pode garantir melhorias no processo de ensino se acompanhada de mudanças mais profundas (culturais e estratégicas) na organização.

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