
PENDIDIKAN JARAK JAUH / PJJ SAAT WABAH COVID-19 MEMENGARUHI MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA AKADEMI KEPERAWATAN HERMINA MANGGALA HUSADA
Author(s) -
Junita Maratur Silitonga Ria Anugrahwati
Publication year - 2020
Publication title -
jurnal ilmiah keperawatan altruistik
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2723-7915
pISSN - 2623-0283
DOI - 10.48079/vol3.iss2.58
Subject(s) - humanities , medicine , art
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi Hubungan Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) Saat Wabah Covid-19 terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Akademi Keperawatan Hermina Manggala Husada. Penelitian ini menggunakan desain survey cross sectional study pada 150 responden mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan karakteristik dari 150responden sebagian besar (95,3%) berjenis kelamin perempuan. Sebagian besar (96,7%) responden berusia 15-20 tahun. Terdapat hubungan yang bermakna antara Pendidikan Jarak Jauh dengan motivasi belajar mahasiswa di Akademi Keperawatan Hermina Manggala Husada Jakarta. Rekomendasi dari penelitian ini adalah perlunya komunikasi yang baik antara pembimbing akademik dengan mahasiswa terkait motivasi belajar secara PJJ dan perlunya membuat grup belajar agar mahasiswa tetap aktif di masa Covid-19 melalui grup online.Kata kunci : Pendidikan Jarak Jauh, covid-19, motivasi belajar