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REPERCUSSÃO E DIÁLOGO: PAULO FREIRE NA AOTEAROA/NOVA ZELÂNDIA
Author(s) -
María Caroliieto Ángel,
Mônica Maciel Vahl,
Bernadette Farrell,
Sonja Macfarlane,
Angus Macfarlane
Publication year - 2021
Publication title -
ideação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1982-3010
pISSN - 1518-6911
DOI - 10.48075/ri.v23i1.26541
Subject(s) - aotearoa , humanities , sociology , philosophy , gender studies
Este artigo trata sobre a presença e a significância das ideias de Paulo Freire na Aotearoa/Nova Zelândia. Partimos do contexto da viagem de Freire ao país em 1974 e relacionamos sua visita com o processo histórico mais amplo de reconhecimento do racismo como um dos legados da colonização do país. Em seguida, mapeamos a presença dos livros de Freire em universidades e bibliotecas públicas, discutindo o impacto da Pedagogia do Oprimido assim como a repercussão das ideias de Paulo Freire na experiência de alguns de seus leitores locais. Por fim, focamos no relacionamento entre o trabalho de Paulo Freire e a educação Māori, discutindo o conceito indígena de Ako e a importância do desenvolvimento de pedagogias culturalmente relevantes.

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