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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO UM DIREITO HUMANO: DISCUSSÕES INICIAIS / ENVIRONMENTAL EDUCATION AS HUMAN RIGHT: INITIAL DISCUSSIONS
Author(s) -
Flavio Ubitathan Yotoko Ferreira,
Katya Cristina de Lima Picanço,
Lia Maris Orth Ritter Antiqueira
Publication year - 2021
Publication title -
international journal of environmental resilience research and science
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2675-3456
DOI - 10.48075/ijerrs.v3i1.26257
Subject(s) - humanities , philosophy , political science
O presente trabalho consiste em um esforço inicial em abordar a temática da Educação Ambiental (EA) sob a ótica dos Direitos Humanos, perpassando pela noção de cidadania. Discutir o Meio ambiente como um dos pilares a vida das pessoas, visto que a humanidade não existe sem um meio ambiente equilibrado. Assim, a assunção de que o meio ambiente é um direito humano, e por consequência a educação ambiental também o é. A EA traduz-se na possibilidade em se formar o sujeito ecológico, que pode agir para melhorar o seu meio e o das pessoas, sem, no entanto, marginalizar os outros seres vivos que compartilham desse ambiente. É a revisão das posturas sociais, culturais e econômicas, com vistas a atender as necessidades de todos que habitam aquele meio, é postular nova posição como ideias de sustentabilidade e geração de renda sem o desmonte dos aspectos ambientais, é ter direito ao meio ambiente sadio e sustentável.

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